Ipsia Meucci

Il passaggio dalla Scuola Media alla Superiore ed il
Progetto Accoglienza

Il passaggio dalla terza media alla prima superiore rappresenta spesso un momento critico per lo studente; infatti l'inserimento in una struttura scolastica per molti aspetti diversa da quella precedentemente frequentata ed il rapporto con compagni nuovi creano a volte ansia o disagio, che possono incidere sul profitto e provocare anche il rifiuto della scuola e il suo abbandono.
Per questo da anni l’Istituto affronta questa fase delicata attraverso un progetto di accoglienza.

premessa

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del P.O.F.

Rivolto alle classi prime, esso si attua preliminarmente all’inizio dell’anno, allo scopo di familiarizzare i nuovi allievi con gli aspetti logistici e gli ambienti della scuola; nel contempo, propone loro una serie di test (in classe) e di attività (in ambiente esterno o in palestra).
Le informazioni acquisite sono utilizzate nella formazione delle classi e i singoli profili consentono poi al Consiglio di Classe di comprendere le caratteristiche e le possibilità dello studente rispetto allo studio e di intervenire precocemente per migliorarne il rendimento.
In seguito, nel corso dell’anno, il progetto continua ad essere operativo e prevede uscite con le classi per effettuare visite guidate, compresenze nelle ore curricolari, approfondimenti; sono inoltre curati i rapporti con i genitori.

Il Progetto Accoglienza appare estremamente utile sia a livello individuale sia di classe, in quanto consente la creazione di gruppi coesi che risultano anche facilitati nell’apprendimento.

Per permettere una migliore conoscenza delle caratteristiche dell’Istituto e del Progetto Autonomia Didattica, viene organizzata ad inizio anno una riunione tra docenti delle classi prime, tutors, genitori e allievi interessati.

progetto accoglienza